一体化学校污水处理设备采购工艺3.工艺特点◙ 采用成熟的A/O生化处理工艺路线,具有良好的去除污水中的有机物和较好的脱氮功能,以满足排放标准的要求;◙ 具有较好的耐冲击负荷能力,以适应水质、水量变化的特点;◙ 调节池内设预曝气,可降低污水中有机物浓度,又可防止调节池污水悬浮杂质的沉淀,不至腐化发臭,大大改善了周围的环境。◙ 采用污泥前置回流硝解工艺,大大降低污泥的生成量;◙
一体化学校污水处理设备采购工艺
3.工艺特点
◙ 采用成熟的A/O生化处理工艺路线,具有良好的去除污水中的有机物和较好的脱氮功能,以满足排放标准的要求;
◙ 具有较好的耐冲击负荷能力,以适应水质、水量变化的特点;
◙ 调节池内设预曝气,可降低污水中有机物浓度,又可防止调节池污水悬浮杂质的沉淀,不至腐化发臭,大大改善了周围的环境。
◙ 采用污泥前置回流硝解工艺,大大降低污泥的生成量;
◙ 采用新型填料,挂膜快,寿命长,处理见效快;
◙ 充分考虑二次污染产生的可能性,将其影响降低至zui低程度;
◙ 采用集中控制、自动化运行,易于管理维修,提高系统可靠性、稳定性。
◙ 系统处理设施全部设置在地表以下,不占地表面积,可作绿化,又利于防冻。
一体化学校污水处理设备采购工艺
☆ 设置目的:
在生活污水进入调节池前设置一道格栅,用以去除生活污水中的软性缠绕物、较大固颗粒杂物及飘浮物,从而保护后续工作水泵使用寿命并降低系统处理工作负荷。
☆ 设置特点:
格栅井设置钢结构,格栅采用人工格栅。
☆ 设置目的:
生活污水经格栅处理后进入调节池进行水量、水质的调节均化,保证后续生化处理系统水量、水质的均衡、稳定,并设置预曝气系统,用于充氧搅拌,以防止污水中悬浮颗粒长期的沉淀而导致发臭,又对污水中有机物起到一定的降解功效,提高整个系统的抗冲击性能和处理效果。
☆ 设计特点:
调节池设计为钢结构,埋地式。
☆ 设置目的:
调节池内设置潜污泵,经均量,均质的污水提升至后级处理。
☆ 设计特点:
设置潜污泵,采用液位控制,采用无堵塞撕裂杂物泵
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